VRNjAČKA BANjA, PIROT I ŠABAC RAZMENjIVALI ISKUSTVA O UČENjU KROZ IGRU

Razmena iskustava o tome kako kroz igru podržati učenje i razvoj dece bila je glavna tema prvog skupa predstavnika Vrnjačke Banje, Pirota i Šapca, održanog u okviru projekta „Učenje kroz igru u porodici, vrtiću i zajednici“. Skup je 29. septembra održan u sali Skupštine opštine Vrnjačka Banja, a okupio je vaspitače, stručne saradnike, predstavnike lokalnih samouprava i partnere na projektu. Razgovaralo se o primerima iz prakse, aktivnostima sa decom i porodicama, kao i o načinima da se deci omogući više prilika za istraživanje i učenje kroz igru. U ime predsednika opštine Vrnjačka Banja, Bobana Đurovića učesnike je pozdravila šefica Kabineta Predsednika opštine, Ivana Drenovak, koja je istakla značaj podrške deci u predškolskom uzrastu.

„Predškolsko doba je period kada se postavljaju temelji za čitav život. Omogućiti deci da kroz igru, svoj najprirodniji i najlepši jezik, istražuju, uče i razvijaju se, i to uz snažnu podršku porodice i čitave zajednice, za nas u lokalnoj samoupravi predstavlja prioritet svih prioriteta, rekla je Drenovak ističući važnost međusektorske saradnje i obuhvata dece iz svih, a naročito iz osetljivih društvenih grupa, jer, kako kaže, svako dete zaslužuje jednake šanse za srećno i stimulativno detinjstvo.

Projekat „Učenje kroz igru u porodici, vrtiću i zajednici“ zajedno su kreirali UNICEF Srbija i Udruženje stručnih saradnika i saradnika predškolskih ustanova Srbije, uz finansijsku podršku „Playmobil“ fondacije. Cilj je unapređivanje podrške deci predškolskog uzrasta i njihovim porodicama, posebno deci iz osetljivih društvenih grupa. Tokom susreta predstavljena su tri primera iz prakse, a razgovaralo se i o aktivnostima realizovanim tokom Meseca roditeljstva. Posebna pažnja posvećena je ulozi vaspitača, koji kroz pitanja i podsticaje deci pomažu da samostalno istražuju, razvijaju ideje i pronalaze rešenja. Jedan od primera pokazao je kako i dvorište vrtića može postati prostor za učenje. Deca su uz Playmobil set „SAFARI“ koristila i materijale iz svog okruženja, kombinovala ih u igri i tako razvijala maštu, motoričke sposobnosti, saradnju i veštine rešavanja problema. Osim u predškolskim ustanovama, ovaj projekat se realizuje u lokalnoj zajednici kroz intersektorsku saradnju sa Udruženjem patronažnih sestara.

Horizontalna razmena Vrnjačke Banje, Pirota i Šapca deo je planiranih aktivnosti projekta u radnoj 2026/2027. godini, sa ciljem da se kroz neposredan kontakt i razmenu iskustava unapredi rad sa decom i porodicama.