UČENICI ŠESTOG RAZREDA OŠ „POPINSKI BORCI“ NA ČASU GRAĐANSKOG VASPITANjA U OPŠTINI VRNjAČKA BANjA

Učenici šestog razreda OŠ „Popinski borci“ posetili su danas Opštinu Vrnjačka Banja u okviru nastave Građanskog vaspitanja i Geografije. Kroz razgovor sa predsednikom Skupštine opštine, Ivanom Radovićem i njegovim saradnicima saznali su više o radu lokalne samouprave. Poseta lokalnoj samoupravi organizovana je u okviru nastavnog programa, sa ciljem da učenici na neposredan način steknu znanja o radu institucija, građanskim pravima i obavezama, kao i o značaju aktivnog učešća u društvu.
Učenici su imali priliku da sednu u odborničke klupe i za govornicom iznesu mišljenje o mestu u kome žive, da se upoznaju sa radom opštinske administracije, kao i da postavljaju pitanja o temama koje ih interesuju, od donošenja odluka do načina na koji se rešavaju problemi u lokalnoj zajednici.
„Izuzetno je značajno da već u osnovnoj školi mladi ljudi steknu uvid u to kako funkcioniše lokalna samouprava i koliku odgovornost nosi svaki građanin u procesu donošenja odluka. Želimo da podstaknemo decu da razmišljaju kao aktivni članovi zajednice, da prepoznaju probleme oko sebe i da veruju da svojim angažovanjem mogu da doprinesu boljem društvu. Vrnjačka Banja je uvek otvorena za mlade i njihove ideje“, rekao je predsednik Skupštine opštine Vrnjačka Banja, Ivan Radović.
Po oceni nastavnika Geografije, Dragana Milenkovića ovi časovi izvan školskih klupa pokazali su se kao dobar primer povezivanja teorijskog i praktičnog rada.
„Cilj ove nastave je podsticanje mladih da razmišljaju kritički, da razumeju svoja prava i obaveze i da postanu odgovorni građani. Ovakve aktivnosti doprinose razvoju njihove društvene svesti“, rekao je Dragan Milenković. Pored učenika koji su došli u pratnji nastavnika Milenkovića, ovom času prisustvovali su i učenici i nastavnik Građanskog vaspitanja, Radoslav Vidaković.
Kroz razgovor i upoznavanje sa institucijama, učenici su stekli nova saznanja koja će ih možda ohrabriti da i sami jednog dana aktivno učestvuju u javnom životu svoje sredine.